Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN-T) Literasi Gelombang 116 Universitas Hasanuddin (Unhas) melaksanakan kegiatan Membaca Nyaring (Read Aloud) di UPT SD Negeri 114 Inpres Cikoang, Desa Lakatong, Kecamatan Mangarabombang, Kabupaten Takalar, Kamis (30/7/2026). Kegiatan ini merupakan implementasi dari Program Kerja "Menghidupkan Cerita Menuju Budaya Baca: Membangkitkan Semangat Literasi Anak Desa" yang bertujuan menumbuhkan minat baca sekaligus meningkatkan kemampuan memahami isi bacaan peserta didik kelas rendah. Kegiatan tersebut juga mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) poin 4, yaitu Pendidikan Berkualitas.

Pelaksanaan kegiatan diawali dengan mengajak peserta didik mengamati sampul buku, mengenali judul, serta mengidentifikasi tokoh pada ilustrasi. Selanjutnya, mahasiswa membacakan buku cerita menggunakan intonasi, ekspresi, dan gerakan yang komunikatif. Di sela-sela pembacaan, peserta diajak berdiskusi mengenai alur cerita, tokoh, ilustrasi, serta pesan moral sebelum menceritakan kembali isi buku menggunakan bahasa mereka sendiri.

Penanggung jawab program kerja, Zakiyyah, menjelaskan bahwa kegiatan tersebut merupakan tindak lanjut dari hasil observasi dan diskusi yang dilakukan bersama kepala sekolah serta guru di sejumlah sekolah dasar selama pelaksanaan KKN.

"Program kerja Membaca Nyaring ini selaras dengan hasil observasi dan diskusi kami bersama kepala sekolah serta guru di sejumlah sekolah dasar selama pelaksanaan KKN. Dari hasil tersebut, kami menemukan bahwa sebagian peserta didik telah mampu membaca dengan lancar, tetapi belum sepenuhnya memahami isi bacaan maupun pesan yang terkandung di dalamnya. Oleh karena itu, melalui metode Membaca Nyaring, anak-anak tidak hanya dilatih untuk membaca, tetapi juga diajak berpikir aktif melalui kegiatan mengamati gambar, memprediksi isi cerita, berdiskusi, serta menceritakan kembali isi buku menggunakan bahasa mereka sendiri. Kami berharap kegiatan ini dapat membantu meningkatkan pemahaman membaca sekaligus menumbuhkan kebiasaan membaca sebagai aktivitas yang menyenangkan dan menjadi alternatif positif dalam mengurangi ketergantungan anak terhadap penggunaan gawai "ujar Zakiyyah.

Kegiatan yang berkolaborasi dengan Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (Perpusnas), pihak sekolah, dan Pemerintah Desa Lakatong ini diharapkan dapat mendorong tumbuhnya budaya literasi yang berkelanjutan sehingga peserta didik tidak hanya gemar membaca, tetapi juga mampu memahami isi bacaan, berpikir kritis, serta menjadikan membaca sebagai kebiasaan positif dalam kehidupan sehari-hari.